Des enfants apprennent à pardonner
Cette école d’été a su faire un lien entre les moments partagés (cours, jeux, chants, activités manuelles et repas en commun) et le message de Jésus. Elle a touché des enfants issus de communautés côtières, insulaires, vivant sur pilotis ou en montagne. La plupart d’entre eux appartiennent à des groupes ethniques tels que les Sama, les Tausug et les Yakan.
Bien que, dans certaines communautés à majorité musulmane, les termes chrétiens n’aient pu être utilisés qu’avec prudence, l’intérêt de nombreux enfants grandissait au fil des jours. Ils voulaient en savoir plus sur Isa Almasi (Jésus le Messie) et ont posé de nombreuses questions sur la foi pendant les cours. 35 jeunes ont finalement été baptisés, professant ainsi publiquement leur foi en Jésus-Christ.
Environ 150 bénévoles, enseignants, responsables d’églises de maison et autres collaborateurs se sont engagés pour l’école d’été. Malgré des conditions de transport difficiles, une météo capricieuse, la fatigue physique et des défis logistiques, ils ont pu voir la fidélité de Dieu. Il a accordé aux équipes protection, force, unité et tout ce dont elles avaient besoin.
Le « bracelet du salut » a constitué une aide particulière, permettant aux enfants de transmettre l’Évangile. En s’entraînant à fabriquer et à offrir ces bracelets, beaucoup ont eux-mêmes expliqué à leurs camarades le message du pardon, du salut et de l’amour de Dieu. Ainsi, ils ne se sont pas contentés d’être des auditeurs, mais sont devenus des ambassadeurs de l’Évangile.
Une enseignante a raconté à quel point ces cours avaient profondément changé la compréhension qu’avaient les enfants de la prière et du pardon. Après une leçon sur le pardon, deux enfants qui s’étaient disputés auparavant se sont mutuellement demandé pardon et ont prié ensemble. D’autres enfants ont également raconté comment ce qu’ils avaient appris avait influencé leur quotidien. L’un d’eux a déclaré : « J’ai appris à ne pas me venger de ceux qui m’ont fait du mal, mais plutôt à prier pour eux. »
